自從《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》頒布后，市面上出現(xiàn)了很多科學(xué)教育機(jī)構(gòu)，打著“為孩子開啟科學(xué)啟蒙教育之路”的口號。這種情況下，家長要保持清醒的頭腦，不要去迫切地選擇科學(xué)教育機(jī)構(gòu)，而要對自家孩子的各方面做個(gè)權(quán)衡，看孩子是否合適。推薦閱讀：如何為孩子選擇科學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

2017年，教育部頒布了《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，并且新課標(biāo)里指出：“實(shí)驗(yàn)記錄是科學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)?！钡茖W(xué)實(shí)驗(yàn)記錄也不是簡單地記錄基本信息噢，它需要根據(jù)實(shí)際情況選擇適合科學(xué)實(shí)驗(yàn)的記錄方法。接下來小編介紹下規(guī)范的科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄方法。

如果自家孩子跟你說學(xué)校的科學(xué)課太枯燥了，你會有怎樣的反應(yīng)呢？責(zé)怪他想東想西，還是會找出原因？科學(xué)課其實(shí)是重實(shí)踐的一門課程，但是由于學(xué)校資源不充分等原因，學(xué)生動手機(jī)會少，會讓大部分學(xué)生都是同樣的想法：無聊。這種情況下，家長可以用科學(xué)實(shí)驗(yàn)來激發(fā)孩子的興趣。小編帶來了100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。推薦閱讀：適合小學(xué)...

對兒童進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，可以激發(fā)兒童的科學(xué)興趣，提升兒童與世界溝通的能力，孩子掌握了一些科學(xué)的基礎(chǔ)知識和科學(xué)的思維方法，可以為以后的學(xué)習(xí)和探究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那對于兒童科學(xué)啟蒙教育，家長該怎么做呢?推薦閱讀：為什么要對兒童進(jìn)行科學(xué)教育？它告訴你答案 1

為了能更好地完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，科學(xué)老師在從事教學(xué)過程中都會不斷更新自身教學(xué)理念，豐富自己的知識儲備，并且以此為支撐，結(jié)合學(xué)科和學(xué)生特點(diǎn)去優(yōu)化自己的科學(xué)教案，這樣才能更好地適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，勝任新角色，培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新型復(fù)合人才。