一、實驗器材
在小學(xué)科學(xué)實驗器材的挑選上，主要是一些簡單的科學(xué)原理實驗器材，與日常生活貼切，能夠給予學(xué)生充分動手實踐的器材，讓學(xué)生在實踐中檢驗原理，可以根據(jù)課程培訓(xùn)體系篩選品種齊全的小學(xué)科學(xué)實驗器材，豐富課程的同時也能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的科學(xué)原理和生活知識。
二、課程培訓(xùn)體系
小學(xué)是屬于知識的啟蒙時期，在這個階段如果有完善的課程培訓(xùn)體系，主要授課宗旨是將趣味性與科學(xué)性相結(jié)合，能夠培養(yǎng)學(xué)生對于科學(xué)知識的愛好，讓學(xué)生從實踐中探尋知識，從小開始受益熱愛科學(xué)知識，對于學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)動力有著非常重大的影響。
三、課外運動器材
除了小學(xué)科學(xué)實驗器材，課外運動也是不可忽視的，學(xué)生需要成長發(fā)育，在集體的課外運動中，能夠?qū)W習(xí)團結(jié)協(xié)作，同時擁有強健的體魄才能有更多的精力學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供環(huán)保的塑膠跑道，讓學(xué)生健康地鍛煉身體，擁有更加舒適的課外活動體驗也是必可不少的。
